中国教育报-中国教育新闻网11月6日讯（记者 徐德明）今天，由天津市教委、天津市教科院、滨海新区教育体育局联合主办的天津市“推动优质均衡发展 助力教育强国建设”研讨会在天津市实验中学滨海学校举行。会议进一步聚焦基础教育高质量发展的关键领域与育人核心环节，提炼总结、交流推广集团化办学实践经验，大力推进基础教育扩优提质。
会议强调，一要深化教育改革，激发办学活力。以教育教学改革为抓手，鼓励学校特色发展、多样发展。全面落实“双减”政策，深化教育评价改革。二要优化资源配置，缩小区域、城乡、校际差距。加大对相对薄弱区域和学校的教育资源投入，推动干部教师交流轮岗，建设智慧校园。三要凝聚社会合力，营造良好氛围。进一步完善家校社协同育人机制，引导社会各界更加理解、支持、参与教育。
中国教育学会副秘书长高书国、天津大学博士生导师董伟分别以“教育强国背景下‘十五五’教育规划——目标设想与主要对策”和“人工智能赋能课堂教学”为题作主旨报告。天津市实验中学校长刘晓婷、天津市实验中学滨海学校校长董彦旭先后作专题汇报，分享集团化办学从辐射引领到共生共荣的实践探索，以及特色化办学打造品牌的创新举措。
研讨会设4个分论坛，围绕“课程思政品牌的凝练和实施”“人工智能赋能课堂教学变革”“‘教联体建设’的实施路径与协同育人策略”“创新人才早期培养的育人方式改革”等议题，邀请专家学者展开深度研讨。
教学观摩环节利赢汇，天津市实验中学滨海学校15位教师从“人工智能赋能教学”“课程思政”“项目式学习”“教学评一致性”四大板块，围绕“核心素养导向的学科育人”作课堂教学展示，与会专家作精彩点评。
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